Experimento de física Princípios ópticos - Colégio Pedro Antonio Fayal

Sexta-feira, 05 de Abril de 2013

Quando nos projetamos educador, vários princípios pedagógicos nos norteiam, mas algumas vezes acabamos usando de nossos conhecimentos empíricos para atuar em sala de aula. É preciso fundamentar e procurar focar o trabalho dentro de uma linha de pensamento, estabelecendo um conjunto de ações julgadas como adequáveis.

Segundo Demo, "educar pela pesquisa tem como condição essencial primeira que o profissional de educação seja pesquisador, ou seja, maneje a pesquisa como princípio científico e educativo e a tenha como atitude cotidiana".

Partindo desta linha pedagógica a professora de física Katiussa do Amaral, juntamente com os alunos dos 2ºanos C,D,E do Colégio Pedro Antônio Fayal, nas aulas de física, estudaram o conteúdo de óptica - Princípios ópticos, fundamentados na pesquisa científica.

Inicialmente em sala de aula os alunos foram indagados: - O que é a luz? - O que é 3D (cinema)? - O que é ângulo de visão? Partindo destes questionamentos, foi provocada uma aula debate, para levantar hipóteses sobre o assunto.

Após levantamento de hipóteses, buscamos a coerência entre as respostas alcançadas e o conhecimento epistemológico do assunto, usando como referência a apostila da CNEC - ensino médio, 2ªsérie, volume 01/ 2013. Os alunos, sob a orientação da professora, usando o laboratório da escola montaram o equipamento câmara escura, para explicar um dos princípios ópticos e com isso concretizar de forma experimental respostas de algumas das perguntas feitas, na primeira etapa do trabalho.

A primeira câmera escura foi construída em meados do século 6, em experimentos de Antêmio de Tales.Uma câmara escura é uma caixa ououtro recipiente qualquer com um orifícioem uma face e umajanela revestida dematerial translúcido,como o papel vegetal,na face oposta (veja a Fig.1).Quando se aponta o orifício da câmara escura para umobjeto bem iluminado, como por exemplo uma vela acesa, observa-se no anteparofosco a projeção da imagem desse objeto. A imagem formada pela câmara escura é invertida, e isso ocorre devido a uma importante propriedade da luz, que é apropriedade de se propagar em linha reta. Sendo assim, o raio de luz que é emitidopela parte superior da vela passa pelo orifício da câmara escura e é projetado na parte inferior do anteparo. A imagem do objeto no anteparo é formada por todosos raios que partem da vela e atingem o anteparo (Fig.1). A câmara escura é o instrumento óptico mais simples que existe, pois forma imagens somente selecionando os raios de luz. Mas para se chegar à fotografia não bastava apenas o princípio da câmara escura, também era preciso saber como.

Após câmeras confeccionadas, os alunos foram para o pátio da escola focar objetos e operacionalizar o aparelho, praticando cálculos físicos a partir de dados coletados.

Terminado a operacionalização do equipamento, alguns foram expostos no saguão do colégio, para apreciação de toda comunidade escolar.

Na sequência ao processo de aprendizagem, estudaram o princípio óptico - ângulo de visão que é o ângulo sob o qual o observador enxerga um objeto. Ele depende das dimensões do objeto e de sua distância em relação ao globo ocular do observador.

E registraram essas imagens com suas máquinas digitais no pátio da escola, nos apresentando imagens, criativas.

Finalizamos os trabalhos expondo as fotos no mural da escola.